PROGRAMA ONLINE

PEDAGOGIA PSICOEXPRESIVA

Conceito e  metodologia

Os contos no modelo Psicoexpressivo

Recursos narrativos

 

DIÁRIO PSICOEXPRESSIVO

Diário com 25 atividades para serem realizadas pelo(a) aluno(a) ao longo do curso

 

INTELIGÊNCIA EMOCIONAL

Inteligência- Conceito

Emoções

Evolução do Conceito de inteligência emocional

Definição

Modelos

 

EDUCAÇÃO EMOCIONAL

A Educação Emocional como uma necessidade urgente.

Conceito

Educação emocional  na sala de aula

Atividade: criar questionário sobre inteligência emocional.

 

A CONTRIBUIÇÃO DOS CONTOS NA CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO E DO SIMBÓLICO NO SER HUMANO

A importância dos contos no desenvolvimento do ser humano

Estabelecimento de um Horizonte de Significado

As Representações Simbólicas no Conto de Fadas

 

GÊNEROS LITERÁRIOS: CLASSIFICAÇÃO E CONCEITOS

Conceito

Gêneros Narrativos

Lendas

Mitos

Fábulas

Parábolas

Poesia

 

ASPECTOS TERAPÊUTICOS E PEDAGÓGICOS DOS CONTOS DE FADAS

O Aspecto terapêutico dos contos.

A importância do Bem e do Mal nos contos

Aspectos Pedagógicos dos Contos

 

A EFICÁCIA TERAPÊUTICA DOS CONTOS

Características do Conto Terapêutico

Como escolher e  narrar um conto terapêutico.

Atividade: Criação de um conto terapêutico.

Narrando toda a experiência vivida e sentida durante os meses de formação.

 

PERFIL DO (A)  CANDIDATO (A)

Profissionais, estudantes de último ano de curso superior, ou pessoas com experiência comprovada nas áreas da: educação, saúde, educação artística, psicología, reabilitação, terapia ocupacional, assistência social, recursos humanos, terapia, medicina, fisioterapia ou gestão comunitária.

Pessoas com interesse de participar de um processo de desenvolvimento  pessoal.

Pessoas que tenham disponibilidade de, no mínimo, 2 (duas) horas diárias para estudo à distância.

Pessoas com capacidade de superação, com iniciativa e capacidade empreendedora, que valorizem a formação como um investimento para melhorar e desenvolver sua carreira profissional e pessoal.

Pessoas que tenham disponibilidade de acesso regular à internet, conhecimentos de uso de correio eletrônico (receber, responder e enviar mensagens), que saibam saber criar vídeos,realizar navegação em web e que tenham acesso a Skype.

Pessoas que possuam o material audiovisual necessário para realizar este Mestrado: Mínimo de 1 GB de memória RAM. Caixas de áudio ou fone de ouvido. Microfone (em caso de conferências de áudio). Sistema operacional Windows ou Mac OS. Câmera para gravação de vídeos(ou celular).

Tenha navegadores de internet: Google Chrome, Internet Explorer, Mozilla Firefox ouSafari. Plug-in atualizados: Flash Player, Windows Media Player, AcrobatReader, Java Runtime Environment.

 

DIPLOMA FINAL

Al final do curso você receberá um  Diploma expedido pela Florida Universidade de España.

ÁREAS PROFISSIONAIS ONDE NOSSO(A) ESTUDANTE PODERÁ TRABALHAR 

Ao finalizar esta formação nosso(a) estudante estará habilitado(a) a realizar tarefas sempre apoiado(a) por uma equipe interdisciplinar de médicos ou psicólogos a quem poderá encaminhar os participantes caso verifique a necessidade de um trabalho clínico individual ou que se identifique situações que saiam  do âmbito do trabalho pedagógico-terapêutico, como transtornos emocionais, de personalidade, de alimentação, de ânimo e/ou outros problemas clínicos.

 

1. DESENVOLVIMENTO PESSOAL

Desenvolver e coordenar oficinas, Workshop´s e atividades para públicos de diversas idades (crianças, adolescentes, adultos e idosos), para a promoção do bem estar, desenvolvimento criativo, pessoal, de competência emocional, social, afetiva e interpessoal e autoconhecimento.

 

2. ÁREA CLÍNICA E DA SAÚDE (ATENDIMENTO DE PACIENTES EM CONSULTA PRIVADA)

Respeitando o código de ética de profissionais clínicos/saúde, com este curso, somente psicólogos(as) e médicos(as) com formação na saúde mental podem realizar intervenções clínicas relacionadas com o tratamento de transtornos emocionais, de personalidade de alimentação, do ânimo e outros problemas clínicos.

 

3. EDUCAÇÃO

Desenvolver e executar projetos psicoexpressivos em centros de ensino formal e informal, educação primária, secundária, educação especial e universidades. Coordenar projetos educativos de prevenção do bullying nas escolas, violência infantil fora e dentro da sala de aula ou oficinas/palestras voltadas para responsáveis, cuidadores, pais ou mães.

 

4. INTERVENÇÃO PSICOSSOCIAL

Realizará atividades psicoexpressivas em comunidades, bairros em situação de vulnerabilidade social, ONG´s, centros penitenciários, centro para atividades para idosos, centro para menores, reclusas e refugiados(as). Instituições que trabalham em situações de catástrofes e crises sociais. Desenvolvimento de projetos psicoexpressivos de intervenção para o desenvolvimento da cooperação, inclusão social, participação cidadã e inclusiva.

 

5. ESTIMULAÇÃO EXPRESSIVA

Criar e facilitar atividades expressivas centradas na estimulação psicomotora, ou na promoção do bem estar com pessoas na terceira idade, ou que padecem de enfermidades crônicas em centros especializados de atenção a diversidade funcional, residências e hospitais.

MODALIDADES DE PAGAMENTO 

À VISTA COM DESCONTO: 95 EUROS

OU

PARCELADO: 4 PAGOS DE 30 EUROS (por paypal)

 

O QUE ESTÁ INCLUÍDO NO PREÇO?

Diploma Europeo.

Tutoria Online Ilimitada.

Acesso vitalício ao Campus Virtual.

Provas Online e trabalho final.

Todo Material online: vídeos, manuais, artigos e material de apoio.

E-book GRÁTIS (ver livro).

 

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